Diese Webseite bietet Ihnen eine umfangreiche Hilfestellung zur natur- und umweltpädagogischen Arbeit mit und für Kinder. Dazu gehören Anregungen zur Gestaltung von Spielplätzen und Außenanlagen von Kindertagesstätten, verschiedene Angebote zur Umweltbildung und eine Zusammenstellung eigener Veröffentlichungen einschließlich eines kostenfreien Download-Angebots zu speziellen Themen der Umweltbildung.
Etwas abseits von meiner Arbeit in Deutschland habe ich mich in den letzten Jahren auch intensiv mit Griechenland befasst, insbesondere mit den vielfältigen Naturräumen der Peloponnes. Ein Ergebnis dieses Interesses ist mein Buch „Wildpflanzen der Peloponnes“ (vgl. Publikationen/Bücher)

Wer mit Kindern arbeitet, sieht die Welt auch im Einzelnen

Trotz aller Unterschiede im Detail gibt es für die verschiedenen umweltpädagogischen Ansätze und Zielsetzungen eine große Gemeinsamkeit: Umweltpädagogik soll stets eine positive, weltoffene Haltung für das weitere Denken und Handeln vermitteln. Kognitiven bzw. eher wissensbezogenen Aspekten kommt eine zwar wichtige, aber vor allem unterstützende Funktion zu; entscheidend ist die emotionale Seite des Geschehens: Interesse, Einfühlungsvermögen und Wertschätzung sowie die Entwicklung positiver Beziehungen zu anderen Lebewesen und deren Bedürfnissen. Unmittelbare Naturerfahrungen sind dabei unverzichtbar, weil biologisches und ökologisches Wissen erst durch solche persönlichen Begegnungen und Erfahrungen konkrete Bedeutung gewinnt.

Pädagogik, Ökologie und Gartenarchitektur – Versuch einer Verbindung

Kinder brauchen Gärten und Spielplätze, die ihnen vor allem viele und unterschiedliche Möglichkeiten für eigene, selbst bestimmte Aktivitäten, gemeinsame Unternehmungen und unmittelbare Naturerfahrungen bieten. Das gilt für Kinder jeden Alters, für Kleinkinder wie für ältere Kinder.
Seit vielen Jahren liegt mein beruflicher Schwerpunkt auf der Planung und Gestaltung solcher Freianlagen – für kommunale, kirchliche und private Träger von Kindertagesstätten, Elterninitiativen und Privatpersonen. Ausgehend von einer entsprechenden Beratung vor Ort übernehme ich je nach Bedarf alle notwendigen Planungsleistungen, wenn erwünscht und möglich einschließlich der Bauleitung im Rahmen von Ausführungsarbeiten als Partizipationsprojekt mit Nutzern, ehrenamtlichen Helfer/innen und Sponsoren.
Bevor es an ein konkretes Gestaltungsvorhaben geht, kann die Beantwortung einiger grundsätzlicher Fragen erste Orientierungshilfe geben.